Cerita Rakyat dan Gamifikasi Hidupkan Kelas, Siswa SMAN 6 Gorontalo Makin Mahir Menyimak
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Inovasi pembelajaran kembali hadir di ruang kelas Bahasa Indonesia. Melalui penelitian kolaboratif bertajuk “Penerapan Audio Interaktif Berbasis Cerita Rakyat dengan Pendekatan Gamifikasi untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa Kelas X”, pembelajaran di SMAN 6 Kota Gorontalo kini tampil lebih interaktif, kontekstual, dan berbasis teknologi. Ketua tim peneliti, Wa Ode Irawati mengatakan selama ini, keterampilan menyimak kerap […]
Verbal Bullying Hambat Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMA N 2 Tilamuta
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Sebuah penelitian terbaru mengungkap bahwa praktik verbal bullying masih menjadi persoalan serius di lingkungan sekolah dan berdampak langsung pada kemampuan berbicara siswa, khususnya dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Tilamuta dan berfokus pada pengalaman siswa yang menjadi korban perundungan verbal. Penelitian tersebut bertujuan mengidentifikasi bentuk-bentuk serta strategi verbal bullying yang […]