Guru Tak Lagi Sekadar Memberi Tugas, Ini Kunci Pembelajaran Tari yang Lebih Aktif Menurut Penelitian Mahasiswa UNG
fsb.ung.ac.id, Penelitian – Peran guru dalam kelas ternyata menjadi faktor penting dalam menentukan keberhasilan pembelajaran seni budaya, khususnya pada materi tari kreasi. Temuan ini terungkap dalam penelitian yang dilakukan oleh Firman Syahsadapu, mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik, Universitas Negeri Gorontalo (UNG). Penelitian yang dibimbing oleh Dr. Nurlia Djafar S.Pd., M.Pd. sebagai Pembimbing I dan […]