Belajar Emosi dan Bahasa Inggris: Cara Siswa di Kawasan Teluk Tomini Mengasah Kecerdasan Emosional
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya meningkatkan kualitas pendidikan tidak hanya dilakukan melalui penguatan kemampuan akademik, tetapi juga melalui pengembangan kecerdasan emosional siswa. Hal inilah yang menjadi fokus kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya Negeri Gorontalo, yaitu Fahria Malabar, S.Pd, M.A., dan Dr. Magvirah El Walidayni Kau, S.Pd, […]
Dari Sulit Jadi Lancar: Metode Repetition Drill Bantu Siswa SMP di Teluk Tomini Kuasai Pelafalan Bahasa Inggris
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa terus dilakukan melalui berbagai pendekatan pembelajaran yang inovatif. Salah satunya dilakukan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada pengajaran pelafalan bunyi-bunyi frikatif bahasa Inggris kepada siswa sekolah menengah pertama di kawasan Teluk Tomini. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim akademisi dari Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo […]
Tari, Bahasa Isyarat, dan Film Pendek: Inovasi Pembelajaran Inklusif bagi Mahasiswa Sendratasik UNG
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya menghadirkan pembelajaran yang inklusif bagi semua kalangan terus berkembang di dunia pendidikan. Salah satu inovasi menarik datang dari penelitian yang dilakukan oleh Dr. Riana Diah Sitharesmi, S.Sn., M.A., dosen di Jurusan Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Sendratasik), Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian tersebut mengangkat penggunaan BISINDO (Bahasa Isyarat Indonesia) sebagai […]
Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris dan Kepedulian Lingkungan Siswa Pesisir Teluk Tomini melalui Pembuatan Caption Deskriptif
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris sekaligus menumbuhkan kesadaran lingkungan pada generasi muda terus dilakukan melalui berbagai pendekatan pembelajaran yang kreatif. Salah satu langkah inovatif tersebut dilakukan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada pengembangan keterampilan komunikasi siswa SMP di kawasan pesisir Teluk Tomini. Kegiatan ini dipimpin oleh Muziatun, S.Pd., M.App.Ling., Ph.D. sebagai ketua tim, […]
Menelisik Gugus Konsonan Bahasa Gorontalo: Upaya Ilmiah Mendukung Revitalisasi Bahasa Lokal
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Bahasa daerah merupakan bagian penting dari kekayaan budaya Indonesia. Salah satu bahasa daerah yang terus mendapat perhatian dalam kajian linguistik adalah bahasa Gorontalo. Melalui penelitian yang dilakukan oleh Dr. Rahman Taufiqrianto Dako, S.S., M.Hum, dosen pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo, terungkap temuan menarik mengenai struktur bunyi […]
Mahasiswa FSB UNG Teliti Bahasa Perempuan dalam Film Divergent melalui Perspektif Sosiolinguistik
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo, Bulan Hontinimbang Ligatu, berhasil menyelesaikan penelitian skripsi yang mengkaji dinamika bahasa perempuan dalam film populer Divergent. Penelitian ini berjudul “Negotiating Gender Identity and Power: A Sociolinguistic Analysis of Women’s Language in Divergent Movie.” Penelitian tersebut dibimbing oleh Prof. Dr. Suleman Bouti, S.Pd, […]
Efek Instagram terhadap Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa: Penelitian Budiarto Nusi Ungkap Peran Media Sosial dalam Pembelajaran Bahasa
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam cara mahasiswa belajar bahasa. Fenomena ini menjadi perhatian dalam penelitian yang dilakukan oleh Budiarto Nusi melalui skripsinya berjudul “The Instagram Effect: How Social Media Shapes Students’ English Language Skills.” Penelitian ini disusun pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian tersebut […]
Stigma dalam Gerakan: Kajian Sosiolinguistik tentang Tanda Tangan Geng di TikTok
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Sastra dan Budaya (FSB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) melakukan penelitian ilmiah yang menyoroti fenomena komunikasi digital di media sosial, khususnya pada platform TikTok. Penelitian yang dilakukan oleh Moh Ramadhan ini mengangkat judul “Stigma dalam Gerakan: Sebuah Studi Sosiolinguistik tentang Tanda Tangan Geng di TikTok”, dengan bimbingan Muziatun, […]
Dr. Mimy Astuty Pulukadang Kupas Tradisi Punggoan Jawa Tondano pada Penyusunan Kajian WBTb Gorontalo 2026
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya pelestarian budaya lokal terus dilakukan melalui penyusunan dokumen kajian usulan Warisan Budaya Takbenda (WBTb) Indonesia Provinsi Gorontalo tahun 2026. Dalam kegiatan tersebut, Dr. Mimy Astuty Pulukadang, M.Sn memaparkan secara mendalam tentang tradisi Jawa Tondano yang dikenal dengan Punggoan, sebuah praktik budaya yang sarat nilai spiritual, kebersamaan, dan penghormatan kepada leluhur. Dalam pemaparannya, Dr. […]
Lahilote: Legenda Gorontalo tentang Cinta, Kesabaran, dan Harmoni dengan Alam
Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Opini – Cerita rakyat Lahilote (Piilu le Lahilote) merupakan salah satu kisah lisan yang hidup dan diwariskan dari generasi ke generasi dalam masyarakat Gorontalo. Lebih dari sekadar kisah cinta antara manusia dan putri kayangan, legenda ini menyimpan gambaran tentang kehidupan sosial, hubungan manusia dengan alam, serta nilai-nilai moral yang membentuk […]