FESTIVAL TUNAS BAHASA IBU: MENYALAKAN KEMBALI SEMANGAT “HULONDALO” DI HATI GENERASI MUDA

Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Dalam gelombang globalisasi yang kian deras, bahasa daerah seringkali terdampar di tepian, terancam tergerus oleh waktu. Namun, di Provinsi Gorontalo, semangat untuk melestarikan warisan leluhur justru berkobar dengan terang. Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) 2025 yang digelar oleh Kantor Bahasa Provinsi Gorontalo hadir bukan sekadar sebagai gelaran seremonial belaka. […]

Sufi Baca-Tulis, Oleh: Argariawan Tamsil, M.Pd.

fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Derasnya arus informasi di era teknologi membuat kita hidup dalam pusaran gelombang informasi yang nyaris tak bertepi. Berita datang silih berganti, tulisan berseliweran di ruang digital tanpa henti dan kita (lintas antargenerasi) sering terjebak dalam keriuhan yang membuat hati kehilangan ruang keheningan. Kita membaca begitu banyak dan menulis begitu sering, tetapi jarang benar-benar memahami […]

BAHASA GORONTALO DARI GENERASI KE GENERASI: DARI AKUISISI ALAMI KE PEMBELAJARAN FORMAL

Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Bahasa Gorontalo dahulu hidup dan tumbuh secara alami di tengah masyarakat. Ia tidak sekadar alat komunikasi, tetapi juga wadah identitas, nilai, dan kebanggaan kolektif. Generasi tua menuturkannya tanpa perlu diajarkan secara formal; pemerolehan bahasa terjadi secara alamiah di rumah, di pasar, dan di lingkungan sosial. Anak-anak mendengar, meniru, dan […]

Perkuat Transformasi Pendidikan Nasional, Prof. Sayama Jadi Tim Penilai Apresiasi GTK Tahun 2025

fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Dalam rangka  memperkuat transformasi pendidikan nasional menuju pendidikan yang bermutu untuk semua, Kemendikdasmen RI melalui Kantor GTK Provinsi Gorontalo melaksanakan Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Tahun 2025 sebagai bentuk penghargaan terhadap kinerja, dedikasi, dan inovasi para pendidik serta tenaga kependidikan di Provinsi Gorontalo. Program ini menjadi bagian dari strategi penguatan ekosistem pendidikan yang berorientasi […]

Pena Muda dan Sumpah yang Menyala di Langit Bahasa, Oleh: Dr. Sitti Rachmi Masie, M.Pd.

fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Remaja masa kini mengupas sejarah 97 tahun lalu, dengan bahasa diskusi yang ringan. Usai gema Kongres Pemuda I mereda, semangat itu tak lantas padam. Bara kecil yang tertanam di dada para pemuda justru kian menyala, mencari jalan untuk menjelma menjadi api yang lebih besar. Di ruang-ruang sederhana, di bawah cahaya lampu minyak dan di […]

Pembekalan Kapasitas Pengurus untuk Meningkatkan Kinerja dan Organisasi

Oleh: Dr. Rasuna Talib, M.Hum fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Dalam dinamika sebuah organisasi, keberhasilan tidak hanya ditentukan oleh visi dan program kerja yang kuat, tetapi juga oleh kualitas sumber daya manusia yang menggerakkannya. Pengurus adalah jantung organisasi; dari tangan merekalah arah gerak, kebijakan, dan budaya kerja terbentuk. Karena itu, pembekalan kapasitas atau capacity building menjadi langkah strategis untuk […]

MELEJITKAN POTENSI SISWA MADRASAH LEWAT KARYA ILMIAH REMAJA

Oleh Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut generasi muda untuk tidak sekadar menjadi konsumen informasi, tetapi juga menjadi produsen gagasan. Salah satu wadah strategis untuk membangun daya pikir kritis dan kreatif siswa adalah melalui kegiatan Penulisan Karya Ilmiah Remaja (KIR). Kegiatan ini bukan hanya ajang lomba, melainkan sarana pembelajaran yang […]

MENGANYAM ASA: MERAJUT JARINGAN PENGGERAK LITERASI GORONTALO YANG TANGGUH

Oleh Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Gerakan literasi di Provinsi Gorontalo sedang berada pada titik balik yang menarik. Semangat untuk membangun masyarakat membaca telah menyala, ditandai dengan tumbuhnya berbagai komunitas penggerak literasi di pelosok daerah. Namun, tantangan kita kini telah bergeser dari sekadar menyediakan buku kepada bagaimana membuat kegiatan literasi menjadi relevan, menarik, dan berkelanjutan. […]

DEBAT BAHASA INDONESIA: RUANG SISWA MENJADI PEMIKIR TANGGUH

Oleh Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Pada era informasi dan opini berseliweran dengan cepat seperti saat ini, kemampuan untuk menyampaikan pendapat secara logis, sistematis, dan santun bukan lagi sekadar bakat, melainkan sebuah kebutuhan. Inisiatif SMK N. 1 Gorontalo Utara dalam menyelenggarakan kegiatan “Pengembangan Talenta Bakat dan Minat Peserta Didik dalam Bidang Debat Bahasa Indonesia” adalah […]

Belajar IELTS dan Academic Writing: Antara bahasa dan identitas akademik

Oleh: Dr. Abid, S.S., MA TESOL fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mungkin banyak orang yang menganggap kalau belajar IELTS, khususnya Academic Writing, seharusnya dilakukan setelah benar-benar mahir berbahasa Inggris. Padahal, di kelas Writing for Academic Purposes, Jurusan Bahasa Inggris, dengan mahasiswa yang sebagian besar masih berada di level A2, proses belajar justru menjadi jauh lebih menarik karena dimulai dari keterbatasan. […]