SIGNIFIKANSI KULTUR ARTISTIK MAHASISWA DISABILITAS DALAM PENTAS TEATER BERBAHASA ISYARAT
Oleh: Dr. Riana Diah Sitharesmi, S.Sn.,MA fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Temaram panggung tersorot PARcan warna amber dan floodlight biru tua. Debur ombak di kejauhan, ditingkah cicit camar sekali dua, menjadi latar aural pembuka cerita. Set visual mencoba menyajikan suasana jelang sore yang sejuk, di sebuah beranda rumah sederhana di pinggir pantai. Sesaat kemudian, alunan saluang mengalun memadu irama, dan […]
TRANSFORMASI DIGITAL: SOLUSI PEMBELAJARAN ABAD 21
Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Pada era digital yang terus berkembang pesat, dunia pendidikan dituntut untuk bertransformasi mengikuti kebutuhan zaman. Ali bin Abi Thalib pernah berpesan, “Didiklah anak-anakmu sesuai dengan zamannya, karena mereka tidak hidup pada zamanmu.” Pesan ini sangat relevan saat ini, ketika generasi muda tumbuh dalam lingkungan yang sarat teknologi. Media digital, […]
Bahasa Sebagai Sarana Pendidikan, Oleh: Dr. Adriansyah Abu Katili, S.S, M.Hum.
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa sekolah, ternyata tidak cukup hanya dengan menerapkan metode pembelajaran tertentu. Metode, menurut penulis, hanya akan bersifat teknis bila tidak ditopang oleh tindak tutur kelas yang dilakukan oleh guru. Pemakaian bahasa juga sangat penting bagi Bahasa bisa jadi sarana pendidikan, baik sebagai sarana peningkatan kemampuan kognitif maupun sarana peningkatan karakter siswa. […]
Membangun Budaya Komunikasi Efektif di Era Digital di Tempat Kerja, Oleh: Dr. Magdalena Baga, S.S., M.Si.
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Perkembangan teknologi digital telah menjadi salah satu faktor utama yang mendorong perubahan signifikan dalam dinamika dunia kerja. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tidak hanya memengaruhi cara pekerjaan dilakukan, tetapi juga mengubah pola interaksi antarindividu di lingkungan profesional. Komunikasi yang sebelumnya mengandalkan pertemuan tatap muka kini semakin sering dilakukan melalui media digital, seperti surat elektronik, aplikasi […]
Mengembangkan Literasi EFL Berbasis Psikolinguistik untuk Agenda SDGs: Poster Kreatif sebagai Media Pendidikan Lingkungan di Sekolah Dasar
Oleh: Zulkifli Tanipu, M.A.,Ph.D. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Dalam kerangka psikolinguistik, pembelajaran bahasa pada anak usia sekolah dasar sangat dipengaruhi oleh cara input (informasi) dipersepsi, diproses, dan disimpan dalam memori kerja. Bahasa yang hadir dalam bentuk visual dan kontekstual memiliki peluang lebih besar untuk dipahami dan diingat. Poster kreatif berbahasa Inggris menyediakan input multimodal yang menggabungkan teks, gambar, dan makna […]
ENGLISH SPORTS DAY: PERMAINAN TRADISIONAL & OLAHRAGA DENGAN INSTRUKSI BAHASA INGGRIS
Oleh: Dr. Rahman Taufiqriyanto Dako, S.S, M.Hum., dan Sri Rumiyatiningsih Luwiti, S.Pd, M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Suasana ruang kelas SDN 12 Kota Barat pada 9 Desember 2025 terasa berbeda dari biasanya. Bukan karena adanya kegiatan olahraga, tetapi karena mahasiswa dan dosen sebagai tim pengabdian masyarakat Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UNG menghadirkan teknik dalam belajar bahasa Inggris: melalui […]
English Proficiency Test by British Council
Oleh: Prof. Dr. Moon Hidayati Otoluwa, M.Hum fsb.ung.ac.id, Gorontalo – English Proficiency Test, ditetapkan menjadi Program dari Koordinator Prodi Bahasa Inggris sebagai Program Tahunan. Program tersebut dimaksudkan untuk memberi kesempatan kepada dosen dan mahasiswa Bahasa Inggris untuk mengupdate kemampuan bahasa Inggrisnya. Saya harus English Proficiency Test (EPT), untuk apa? Itu pertanyaan yang pertama muncul dalam benak pikiran […]
LENINGO, SUARA LELUHUR GORONTALO YANG MENGAJARKAN KEBIJAKSANAAN HIDUP
Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Gorontalo dikenal sebagai salah satu daerah dengan kekayaan sastra lisan yang melimpah. Dari sekian banyak ragamnya, leningo merupakan salah satu bentuk puisi lisan yang berisi petuah dan nasihat kehidupan dari para leluhur. Sayangnya, di tengah gempuran modernisasi, leningo kini mulai tersisih bahkan di tanah kelahirannya sendiri. Dalam berbagai […]
Guru di Jalan Sunyi Pengabdian: Sebuah Renungan pada Hari Guru Nasional
Oleh: Zulkifli Tanipu, M.A.,Ph.D. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Pada setiap perayaan Hari Guru Nasional, saya selalu merasakan perasaan yang sulit dijelaskan: antara rasa kagum yang mendalam dan kegelisahan yang terus mengganggu hati dan pikiran. Di satu sisi, kita merayakan guru sebagai pilar utama peradaban, tetapi di sudut-sudut negeri, banyak guru yang setiap bulan hanya menerima upah tak lebih dari lima […]
GURU DAN HARAPAN MASA DEPAN BANGSA
Oleh: Dr. Herman Didipu, S.Pd., M.Pd. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Di tengah derasnya arus perubahan global, guru tetap menjadi tiang utama pembentuk peradaban. Mereka bukan sekadar penyampai ilmu, melainkan arsitek karakter, penanam nilai, dan pemandu masa depan. Di ruang-ruang kelas yang sederhana, terjadi proses luar biasa: benih-benih pemikiran kritis, empati sosial, dan semangat kebangsaan ditanamkan. Tanpa kehadiran guru yang […]