LUCL Didactic Course for PhD Candidates (Pelatihan Pengajaran bagi Kandidat PhD di Leiden University Centre for Linguistics)
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Kegiatan ini merupakan pelatihan intensif yang diselenggarakan oleh Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) bagi para kandidat PhD yang sedang atau akan terlibat dalam kegiatan pengajaran di lingkungan universitas. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali peserta dengan keterampilan dasar dalam didaktik dan pedagogi di perguruan tinggi sebagai bagian dari pengembangan profesional akademik. Pelatihan ini dilaksanakan secara […]
Tingkatkan Literasi, Mahasiswa PMS UNG Hadirkan Program Perpustakaan Berjalan di SMA Negeri 1 Tilango
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo (UNG) yang tengah melaksanakan Program Mengajar di Sekolah MBKM di SMA Negeri 1 Tilango Kabupaten Gorontalo meluncurkan inovasi literasi yang inspiratif: Perpustakaan Berjalan. Program ini hadir sebagai solusi kreatif untuk meningkatkan minat baca dan akses terhadap literasi bagi para siswa, dengan memanfaatkan waktu luang atau jam kosong sebagai momentum untuk […]
LUCL Research Data Management Training (Pelatihan Manajemen Data Penelitian bagi Kandidat PhD LUCL)
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Pelatihan ini merupakan bagian dari rangkaian pengembangan profesi yang diselenggarakan oleh Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) bekerja sama dengan Centre for Digital Scholarship Universitas Leiden. Pelatihan ini ditujukan bagi seluruh kandidat PhD baru dan wajib diikuti sebagai salah satu syarat mengikuti ujian disertasi. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pemahaman yang jelas […]
Sekolah Penggerak sebagai Pilar Transformasi Pendidikan di SMP Negeri 3 Satu Atap Dungaliyo
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Transformasi pendidikan di Indonesia terus bergerak maju melalui berbagai program strategis, salah satunya adalah Sekolah Penggerak. Di Gorontalo, salah satu sekolah yang turut serta dalam program ini adalah SMP Negeri 3 Satu Atap (Satap) Dungaliyo, sebuah sekolah yang berada di wilayah dengan akses pendidikan yang masih terbatas namun penuh potensi. Sekolah ini dipimpin oleh ibu […]
Keluarga sebagai Fondasi Utama Menuju Generasi Emas 2045
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Apa peran keluarga kecil dalam mewujudkan generasi unggul? Pertanyaan dasar dalam diskusi penggiat dan pemerhati perempuan. Ini merupakan refleksi keluarga Indonesia dalam mewujudkan generasi Indonesia masa yang akan datang. Mewujudkan Generasi Emas 2045 bukan sekadar cita-cita besar yang bergantung pada kebijakan pemerintah atau sistem pendidikan formal semata. Lebih dari itu, fondasi utama dari generasi […]
Mahasiswa Peserta Program UNG Mengajar Kembangkan Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo (FSB UNG) saat ini tengah melaksanakan kegiatan Program UNG Mengajar di SMP Negeri 1 Telaga, Kabupaten Gorontalo. Program ini merupakan upaya nyata kampus dalam memfasilitasi mahasiswa untuk memperkuat kompetensi pedagogik dan profesional melalui pengalaman langsung mengajar di sekolah mitra. Untuk memastikan […]
No One Left Behind: Literasi sebagai Kunci Mewujudkan SDGs di Kawasan Teluk Tomini
Oleh: Zulkifli Tanipu, M.A.,Ph.D. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Agenda pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs) menegaskan prinsip No One Left Behind, yaitu memastikan tidak ada individu atau kelompok yang tertinggal. Prinsip ini sangat relevan dengan kondisi kawasan Teluk Tomini yang kaya potensi, tetapi juga menghadapi tantangan pembangunan. Salah satu modal utama untuk mewujudkan prinsip tersebut adalah literasi. Literasi menjadi dasar […]
Psycholinguistics, Jembatan Menuju Pemahaman Bahasa dan Manusia: Bekal Penting Calon Guru Bahasa Inggris
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Keterampilan individu dalam menguasai suatu bahasa, terutama bahasa Inggris sebagai bahasa asing, ternyata tak hanya tentang latihan dan pengulangan. Di balik proses itu, terdapat kerja otak, campur tangan emosi, dan pengalaman hidup yang saling terkait. Topik ini yang menjadi fokus mata kuliah Psycholinguistics di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Negeri Gorontalo. Mata kuliah ini […]
Psikolinguistik dan Tantangan Produksi Bahasa Inggris di Kelas
Oleh: Zulkifli Tanipu, M.A.,Ph.D. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Produksi bahasa dalam psikolinguistik mencakup proses berpikir, memilih kata, dan mengucapkannya. Dalam pembelajaran bahasa Inggris, produksi sering dianggap indikator keberhasilan siswa. Namun, banyak siswa mengalami kesulitan berbicara meskipun mereka menguasai materi tertulis. Kesulitan ini muncul karena produksi bahasa asing menuntut koordinasi kognitif dan motorik yang lebih tinggi. Psikolinguistik membantu menjelaskan fenomena ini. […]
Creative Industry dan Tantangan Menulis Kreatif di Era Baru
Oleh: Zulkifli Tanipu, M.A.,Ph.D. fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Industri kreatif kini menjadi salah satu sektor ekonomi paling menjanjikan. Dalam industri ini, keterampilan menulis kreatif menjadi modal utama. Menulis kreatif tidak hanya melibatkan imajinasi, tetapi juga kemampuan menyampaikan ide dengan cara yang segar. Produk kreatif seperti konten digital, skenario film, atau naskah iklan membutuhkan penulis yang handal. Oleh karena itu, mahasiswa […]