fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya menumbuhkan kesadaran lingkungan melalui dunia pendidikan terus dilakukan oleh kalangan akademisi. Salah satunya melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada peningkatan keterampilan menulis bagi guru. Kegiatan ini diwujudkan dalam bentuk pelatihan penulisan artikel opini bertema ekologi bagi para guru di MTsS Nurul Bahri Gorontalo.
Program pengabdian ini dilaksanakan oleh La Ode Gusman Nasiru, S.Pd., M.A. bersama Wa Ode Irawati, S.Pd., M.Pd. dengan tujuan memberikan pelatihan sekaligus pendampingan kepada para guru agar mampu menulis artikel opini yang mengangkat isu-isu lingkungan, khususnya terkait kawasan Teluk Tomini. Melalui kegiatan ini, para guru diharapkan tidak hanya memahami isu lingkungan, tetapi juga mampu menyuarakannya melalui tulisan di media massa.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan pengabdian ini menggunakan metode pelatihan dan pendampingan. Metode tersebut dirancang agar peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan teoretis, tetapi juga mendapatkan pengalaman langsung dalam proses penulisan. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yakni tahap perencanaan, pelaksanaan, dan tahap akhir atau evaluasi.
Pada tahap pelaksanaan, peserta mendapatkan berbagai materi terkait teknik penulisan artikel opini di media massa. Materi yang disampaikan meliputi cara menentukan topik, mengembangkan gagasan, hingga menyusun argumen yang kuat dan menarik bagi pembaca. Setelah sesi materi, kegiatan dilanjutkan dengan pendampingan penulisan sehingga para guru dapat langsung mempraktikkan kemampuan menulis mereka.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Para guru aktif berdiskusi dan mengajukan pertanyaan, mulai dari cara memilih topik yang relevan hingga teknik menyusun artikel opini yang efektif. Interaksi ini menunjukkan tingginya minat para guru untuk mengembangkan keterampilan literasi sekaligus berkontribusi dalam penyebaran gagasan tentang pentingnya menjaga lingkungan.
Kegiatan ini juga menegaskan bahwa artikel opini merupakan media penting untuk menyampaikan gagasan dan perspektif terhadap berbagai persoalan, termasuk isu lingkungan. Melalui tulisan opini, seseorang dapat mengangkat suatu persoalan dari berbagai sudut pandang, baik perspektif sosial, budaya, maupun ekologis.
Para guru di MTsS Nurul Bahri Gorontalo dinilai memiliki potensi besar untuk berkontribusi dalam ruang publik melalui tulisan. Dengan keterampilan menulis yang terus diasah, mereka tidak hanya berperan sebagai pendidik di ruang kelas, tetapi juga sebagai penyebar gagasan dan inspirasi bagi masyarakat luas.
Melalui kegiatan pengabdian ini, diharapkan keterampilan menulis para guru semakin berkembang sehingga mereka mampu menghasilkan tulisan yang informatif, reflektif, dan berdampak bagi masyarakat. Selain itu, kegiatan serupa juga dinilai penting untuk terus dilaksanakan dan dikembangkan sebagai bagian dari upaya meningkatkan literasi serta kepedulian terhadap lingkungan, khususnya di kawasan Teluk Tomini.