Remaja Dulupi Jadi Penjaga Bahasa Lokal, Identitas Budaya Tetap Lestari di Tengah Arus Modernisasi
fsb.ung.ac.id, Penelitian – Di tengah gempuran globalisasi yang kian menguat, eksistensi bahasa lokal sering kali berada di ujung tanduk. Namun, sebuah penelitian yang dilakukan oleh Witriana Makore dari Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo menghadirkan kabar optimistis: remaja di Desa Dulupi, Kecamatan Dulupi, Kabupaten Boalemo justru tampil […]
Tawa yang Menyentil: Mengungkap Peran Sarkasme dalam Stand-Up Comedy Komika Gorontalo di Media Sosial
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Humor bukan sekadar membuat orang tertawa. Dalam dunia stand-up comedy, humor juga dapat menjadi media kritik sosial yang cerdas. Hal inilah yang diungkap dalam penelitian yang dilakukan oleh Dr. Mery Balango, M.Hum, yang mengkaji penggunaan sarkasme dalam konten stand-up comedy komika lokal Gorontalo. Penelitian tersebut menyoroti bagaimana para komika memanfaatkan sarkasme sebagai strategi humor dalam […]
Mayoritas Mahasiswa Alami “Grammar Anxiety”: Studi UNG Ungkap Tantangan Tersembunyi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
fsb.ung.ac.id, Penelitian – Kemampuan tata bahasa (grammar) kerap dianggap sebagai fondasi utama dalam penguasaan bahasa Inggris. Namun di balik pentingnya aspek ini, tersimpan persoalan yang jarang disadari: kecemasan belajar grammar atau grammar anxiety. Fenomena ini menjadi sorotan dalam penelitian terbaru yang dilakukan oleh Audy Meylinda Mokoginta, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri […]
Belajar Tanpa Batas: Metode Multisensori Terbukti Tingkatkan Literasi Bahasa Inggris Anak Down Syndrome
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya meningkatkan kualitas pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus terus menjadi perhatian para akademisi dan praktisi pendidikan. Salah satu fokus penting adalah bagaimana membantu anak-anak dengan Down Syndrome agar mampu mengembangkan kemampuan literasi, termasuk dalam pembelajaran bahasa Inggris. Hal inilah yang menjadi fokus penelitian yang dilakukan oleh Sri Rumiyatiningsih Luwiti, S.Pd., M.Pd. Penelitian tersebut mengangkat tema […]
Tari, Bahasa Isyarat, dan Film Pendek: Inovasi Pembelajaran Inklusif bagi Mahasiswa Sendratasik UNG
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Upaya menghadirkan pembelajaran yang inklusif bagi semua kalangan terus berkembang di dunia pendidikan. Salah satu inovasi menarik datang dari penelitian yang dilakukan oleh Dr. Riana Diah Sitharesmi, S.Sn., M.A., dosen di Jurusan Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Sendratasik), Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian tersebut mengangkat penggunaan BISINDO (Bahasa Isyarat Indonesia) sebagai […]
Menelisik Gugus Konsonan Bahasa Gorontalo: Upaya Ilmiah Mendukung Revitalisasi Bahasa Lokal
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Bahasa daerah merupakan bagian penting dari kekayaan budaya Indonesia. Salah satu bahasa daerah yang terus mendapat perhatian dalam kajian linguistik adalah bahasa Gorontalo. Melalui penelitian yang dilakukan oleh Dr. Rahman Taufiqrianto Dako, S.S., M.Hum, dosen pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo, terungkap temuan menarik mengenai struktur bunyi […]
Mahasiswa FSB UNG Teliti Bahasa Perempuan dalam Film Divergent melalui Perspektif Sosiolinguistik
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo, Bulan Hontinimbang Ligatu, berhasil menyelesaikan penelitian skripsi yang mengkaji dinamika bahasa perempuan dalam film populer Divergent. Penelitian ini berjudul “Negotiating Gender Identity and Power: A Sociolinguistic Analysis of Women’s Language in Divergent Movie.” Penelitian tersebut dibimbing oleh Prof. Dr. Suleman Bouti, S.Pd, […]
Efek Instagram terhadap Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa: Penelitian Budiarto Nusi Ungkap Peran Media Sosial dalam Pembelajaran Bahasa
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam cara mahasiswa belajar bahasa. Fenomena ini menjadi perhatian dalam penelitian yang dilakukan oleh Budiarto Nusi melalui skripsinya berjudul “The Instagram Effect: How Social Media Shapes Students’ English Language Skills.” Penelitian ini disusun pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian tersebut […]
Stigma dalam Gerakan: Kajian Sosiolinguistik tentang Tanda Tangan Geng di TikTok
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Sastra dan Budaya (FSB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) melakukan penelitian ilmiah yang menyoroti fenomena komunikasi digital di media sosial, khususnya pada platform TikTok. Penelitian yang dilakukan oleh Moh Ramadhan ini mengangkat judul “Stigma dalam Gerakan: Sebuah Studi Sosiolinguistik tentang Tanda Tangan Geng di TikTok”, dengan bimbingan Muziatun, […]
Mahasiswa UNG Kembangkan Media QR Code–Puzzle untuk Tingkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa
fsb.ung.ac.id, Gorontalo – Inovasi dalam dunia pendidikan kembali ditunjukkan oleh mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo (UNG). Moh. Ulfan Igirisa, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Sastra dan Budaya, berhasil mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi berupa QR Code–Puzzle yang terbukti mampu meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa. Penelitian yang dilakukan di SMP Negeri 2 Kwandang ini merupakan bagian dari […]