fsb.ung.ac.id, Pengabdian – Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia menggelar kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk Pelatihan Teknik Penulisan Alih Wahana Karya Sastra pada Jumat, 8 Mei 2026. Kegiatan yang diikuti lebih dari 28 siswa kelas XI tersebut berlangsung penuh antusias dan menjadi ruang kreatif bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan menulis karya sastra secara inovatif.
Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kreativitas dan kemampuan siswa dalam menulis karya sastra melalui teknik alih wahana, yakni proses mengubah sebuah karya sastra ke bentuk lain tanpa menghilangkan makna dan pesan yang terkandung di dalamnya. Melalui teknik tersebut, karya sastra seperti cerpen dapat diubah menjadi puisi, dialog, maupun naskah drama.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh perwakilan pihak sekolah, Nursaida Tatro, S.Pd. Dalam sambutannya, ia menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan yang dinilai mampu memberikan pengalaman baru bagi siswa dalam memahami dan menciptakan karya sastra secara kreatif.
“Pelatihan ini sangat bermanfaat karena mampu membuka wawasan siswa mengenai cara-cara baru dalam menulis karya sastra. Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan untuk menumbuhkan minat literasi siswa di sekolah,” ujarnya.
Turut hadir mendampingi kegiatan tersebut dosen pembimbing, Dr. Herson Kadir, S.Pd., M.Pd. Ia menegaskan bahwa kemampuan menulis sastra merupakan bagian penting dalam pengembangan kreativitas dan daya pikir kritis siswa yang perlu diasah sejak dini.
Materi pelatihan dibawakan oleh mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, yakni Saira Nurul Mifta, Fazrina Ardani, Fidya Rauf, Siti Paputungan, Nur Anggun A. Yunus, Noerwanty Bilale, dan Ainun Nafisah Abbas. Para pemateri menjelaskan konsep dasar teknik alih wahana, contoh penerapannya, hingga langkah-langkah praktis dalam mengembangkan karya sastra dengan pendekatan tersebut.
Pelaksanaan kegiatan berlangsung melalui beberapa tahapan, mulai dari pembukaan, pemaparan materi, hingga sesi diskusi interaktif bersama peserta. Dalam sesi diskusi, siswa diberikan kesempatan untuk bertanya, menyampaikan pendapat, serta berbagi ide kreatif terkait penulisan karya sastra. Suasana pelatihan berlangsung aktif dan komunikatif, terlihat dari antusiasme siswa dalam mengikuti setiap sesi kegiatan.
Melalui pelatihan ini, siswa tidak hanya memperoleh wawasan baru mengenai teknik penulisan karya sastra, tetapi juga semakin terlatih dalam mengembangkan ide dan menuangkannya ke dalam bentuk tulisan yang kreatif. Kegiatan ini turut membantu menumbuhkan rasa percaya diri siswa dalam menyampaikan gagasan serta mendorong kemampuan berpikir kritis dan inovatif.
Di akhir kegiatan, para pemateri bersama pihak sekolah berharap pelatihan tersebut dapat menjadi motivasi bagi siswa untuk terus mengembangkan kemampuan menulis dan semakin mencintai dunia sastra. Selain itu, kegiatan pengabdian masyarakat seperti ini diharapkan dapat terus berlanjut guna memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah serta melahirkan generasi muda yang kreatif, inovatif, dan berprestasi di bidang sastra.
#FSBMOLAMAHU