Capaian kinerja Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Negeri Gorontalo

“Meningkatnya Lulusan Pendidikan Tinggi” dinilai berhasil.

Sasaran strategis 1 yaitu Meningkatnya Lulusan Pendidikan Tinggi oleh dua indikator kinerja. (a) Persentase lulusan S1 dan D4/ D3/D2 yang berhasil mendapatkan pekerjaan; melanjutkan studi;atau menjadi wiraswasta adalah 78,76%. (b) Presentase lulusan S1/D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) SKS di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional adalah 22,75%.

“Meningkatnya kualitas dosenPendidikan tinggi” dinilai telahberhasil.

Sasaran strategis 2 yaitu Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan tinggi oleh tiga indikator kinerja. (a) Persentase dosen yang berkegiatan tridarma dikampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi didunia industry, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) Tahun Terakhir adalah 90,00%. (b) Presentase dosen tetap berkualifikasi akademik S3; memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industry dan dunia kerja; atau berasal dari kalangan praktisi prtofesional, dunia industri, atau dunia kerja. adalah 57,50%.(c) Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen adalah 1,58%.

“Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran” dinilai berhasil pada duaindikator.

Sasaran strategis 3 yaitu Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran oleh tiga indikator kinerja. (a) Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra 100%. (b) Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project) sebagai sebagian bobot evaluasi adalah 62,04%. (c) Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah adalah 0%.